アティピカルについて

アティピカルでは、発達障がいを持つお子様、診断を受けていなくても困りごとがあるお子様、集団での勉強が苦手なお子様を対象とした、1対1の家庭教師事業を行なっています。

「厳格な学習体制」や「難関中高の合格実績」はありませんが、お子様一人一人の状況に寄り添いながら、一歩一歩学習を進めることを大切にしています。

• 学校の授業についていけるか心配
• 勉強したがらない
• 他の子と一緒だとペースについていけない
• 受験を希望しているが集中できない

…等がある場合でも、「安心して学習できる」サポートを行なっております。

アティピカルでは「一人一人学び方が違う」ことをモットーとしています。

講師目線で教えたいことを教えていくのではなく、目の前のお子様の

• 学びのペース
• 理解度
• スモールステップの細かさ
• つまずくポイント

…等を分析して、一人一人あった学習指導を行っております。

講師は「先生」という立ち位置よりもお子様に寄り添う「スタディサポーター」として接しています。

「学習する習慣」がつくようにお子様のやる気を引き出し、学習の楽しさを一緒に発見し、継続した学習ができるよう導いていくことを大切にしています。

アティピカルとは「非定型」という意味です。

発達障がいは、社会との間にある障害として、非定型発達であるという意味を込めて名付けています。

障害の診断の有無に関わらず、多様な生徒様を受け入れています。

2018年に「発達障害学習支援相談室」を立ち上げ、その後アティピカルと名前を変えて30名以上の生徒さんの指導にあたってきました。

代表者は、前職でスクールカウンセラーと保健所の発達相談員で長年家庭教師もしていました。

運営スタッフには、小学校の特別支援学級担任の経験、発達障がいを持つお子様がいて支援活動をしている保護者も参画しています。

わたし達の経験を活かし、発達障がいを持つお子様への学習支援や心のケアができればと考えています。